PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
“No se pide
silencio, se sugiere menos ruido “
1. Introducción:
a)
Justificación:
En la actualidad la contaminación acústica ha ido incrementando significativamente, lo
cual trae como consecuencia efectos dañinos para los seres vivos como mundo
global viéndose como un problema social tomando como universo de la
investigación a nuestra Institución
Educativa y de tal forma relacionándolo con el exterior. Con la presente investigación podemos medir
el grado perjudicial en los seres vivos tomando como experiencias a una planta
“pensamiento” (viola tricolor)
b)
Pregunta-problema:
¿Cómo el exceso de ruido afecta el desarrollo
vital de los seres vivos?
c)
Variables:
-INDEPENDIENTE: El exceso de la contaminación
acústica (ruido)
-DEPENDIENTE: La alteración de ciertas
condiciones de vida de los seres vivos
como así mismo una cadena de enfermedades
d)
Hipótesis y objetivos:
Llegar a la conclusión de que tan grande es
el problema sobre la contaminación acústica ya que en cierto rango afecta
nuestra sociedad conformada no solo por los humanos sino de igual forma a todos
los seres vivos alterando sus condiciones de vida e incluso enfermedades.
Objetivo:
·
Demostrar la hipótesis planteada remarcando el daño que se produce
a los seres vivos como una sociedad.
·
A partir de la información brindada concientizar y obtener un pensamiento optimista que nos
evite ser participes del problema
·
Llegar a una pronta solución a este conflicto global teniendo en
cuentas los planes de solución propuestos.
·
Definir las principales
factores de ruido
·
Hacer conocer a todos sobre los efecto auditivos y no auditivos
2. Marco teórico:
a)
Antecedentes:
Dichos
organismos internacionales como la Organización Mundial de la salud (OMS)
b)
Glosario de términos:
·
Acústico: Condiciones o
características sonoras de un local, trata de la producción, transmisión y
recepción de las ondas sonoras
·
Sonoro: Fonema o sonido que se articula con vibración de las
cuerdas vocales
·
Insomnio: Dificultad para conciliar el sueño
cuando se debería dormir:
·
Irritabilidad: Molestias causada
·
Arteriosclerosis Enfermedad vascular consistente en la
obstrucción de las arterias que impide el paso de la sangre.
·
Sordera: Privación o disminución de la facultad
de oír
·
Fatiga: Respiración frecuente o difícil
·
Polinización: Paso del polen desde el estambre en que se ha producido
hasta el pistilo de la misma flor o de otra distinta o donde se produce la
fecundación de los óvulos
·
Aerodinámica: Parte de la mecánica que estudia el movimiento de los gases
y el movimiento relativo entre un cuerpo y un gas.
·
Termodinámica: Parte de la física que
estudia los intercambios de calor y de trabajo que se producen entre un sistema
y su entorno y que origina variaciones en la energía interna del mismo:
Investigación:
La contaminación acústica denominado como el exceso de sonido que altera las
condiciones normales del ambiente en
una determinada zona. Si bien el ruido no se acumula, traslada o mantiene en el
tiempo como las otras contaminaciones, también puede causar grandes daños en la calidad de vida de las personas si no se controla bien o adecuadamente.
hace referencia al ruido cuando éste se considera
como un contaminante, es decir, un sonido molesto que puede producir efectos fisiológicos y
psicológicos nocivos para los seres
vivos
Efectos auditivos
·
El sistema
auditivo se resiente ante una exposición prolongada a la fuente de un ruido,
aunque esta sea de bajo nivel.
Una persona
cuando se expone de forma prolongada a un nivel de ruido excesivo, nota un
silbido en el oído, ésta es una señal de alarma. Inicialmente, los daños
producidos por una exposición prolongada no son permanentes, sobre los 10 días
desaparecen. Sin embargo, si la exposición a la fuente de ruido no cesa, las lesiones
serán definitivas. La sordera irá
creciendo hasta que se pierda totalmente la audición.
·
Interferencia en la comunicación oral
Efectos no auditivos
1)
Efectos psicopatológicos:
1.
Reacciones corporales como parpadeo y ritmo cardiaco acelerado
dilatación de pupilas.
2.
Dolor de cabeza y aumento de presión arterial.
3.
Tensión muscular.
4.
Aumento de glucosa en la sangre
5.
En enfermos con
problemas cardiovasculares, arteriosclerosis o problemas coronarios los ruidos fuertes y súbitos
pueden llegar a causar hasta un infarto.
2) Efectos psicológicos:
1.
Insomnio
2.
Fatiga
3.
Estrés (por el aumento de las
hormonas relacionadas con el estrés como la adrenalina)
4.
Irritabilidad y
agresividad.
5.
Falta de concentración
3) Efectos sobre el sueño: 1
4) Efectos sobre la conducta:2 y 3
5) Efectos en la memoria: 5
El ruido hace que la articulación en una tarea de
repaso sea más lenta, especialmente cuando se tratan palabras desconocidas o de
mayor longitud
6) Efectos en la atención y en el embarazo:
Afecta la concentración, e ha observado que las madres embarazadas que han
estado desde comienzos de su embarazo en zonas muy ruidosas, tienen niños que
no sufren alteraciones, pero si la exposición ocurre después de los 5 meses de
gestación, después del parto los niños no soportan el ruido, lloran cuando lo
sienten, y al nacer tienen un tamaño inferior al normal.
7) Efectos en los niños:
El
ruido repercute negativamente sobre el aprendizaje y la salud de los niños.
Cuando los niños son educados en ambientes ruidosos, éstos pierden su capacidad
de atender señales acústicas, sufren perturbaciones en su capacidad de
escuchar, así como un retraso en el aprendizaje de la lectura y la comunicación
verbal.
8) Efectos en los seres vivos:
Vale
decir que distintas especies animales y vegetales sufren los efectos de los
niveles excesivos de ruido que existen en el ámbito urbano e industrias.
Distintos estudios confirman que varias especies de peces, aves y
ballenas se ven afectadas
por el ruido que genera la actividad humana o industrial. Por otro lado, existen
especialistas que indican que las especies vegetes también resultan
perjudicadas por la contaminación sonora, y que no son para nada inmunes a este
problema.
Un punto central a tener en cuenta es que todas las especies se
encuentran de algún modo relacionadas en un mismo ecosistema, y de esta manera
al verse afectada una de ellas terminará por influir, tarde o temprano, al
resto de las especies. Lógicamente, esto incluye a toda la cadena vital, tanto
a los animales como a la vegetación.
Hay ejemplos que resultan muy gráficos para entender la problemática de
este tipo de contaminación y su impacto en el mundo natural. Es el caso de los pájaros que deben
cantar en frecuencias más altas a lo habitual debido al ruido imperante, o
variedades de murciélagos que no pueden cazar al perderse en el espacio por la
contaminación sonora.
Estas variantes en el comportamiento de las especies genera cambios en
otros niveles del mismo ecosistema, ya que por ejemplo las poblaciones de
insectos que constituían el alimento de los murciélagos experimentarán ahora
otro tipo de crecimiento. Pero como decíamos anteriormente, las especies
vegetales también se ven afectadas.
Curiosidad: Árboles en problemas
Un ejemplo en
torno a esto es el problema de las urracas, que de acuerdo a observaciones
realizadas en un área boscosa de Nueva México huyen actualmente de aquellos
pinos que se encuentran en zonas más contaminadas por el ruido. Esto afecta
nada más y nada menos que al proceso de polinización de los pinos a través de
la difusión de la piña. En las zonas no abarcadas por las urracas, esta tarea
fue realizada por ratones.
Lógicamente, la polinización desarrollada por los roedores no resulta
tan efectiva como la efectuada por las aves. Esto afecta a la especie vegetal y
a todas las variedades animales que dependen de los pinos para conseguir
alimentos.
Curiosidades:
(muestra)
Tenemos
experimentos científicos que han determinado que algunas plantas se comportan
de distinta manera cuando se las expone a sonidos, entre estos, la música. Así
pues, se probó el experimento en arrozales, se les tocó música hindú y les
encantó, crecieron más y más fuertes y esa cosecha aumentó de un 25% a un 60%.
También resultó que otra investigadora dijo que eran conservadoras, les puso
música rock y estas crecieron al contrario de los altavoces y se les puso
música clásica y crecieron al altavoz llegando a un ángulo de 60º.
La
contaminación acústica también afecta a las plantas:
Sabíamos que la contaminación acústica causada por los
seres humanos afectaba a algunos animales. Los
científicos han demostrado que también tiene un efecto sobre las plantas, indirecto, pero
real. En este caso, el ruido puede favorecer la polinización pero reduce la
dispersión de ciertas semillas.
Está claro que las plantas no tienen oídos. Sin embargo, es muy posible
que se ven afectados por la contaminación acústica de origen humano.
Evidentemente, no de forma directa. Los animales que interactúan con las
plantas pueden sufrir cambios en su comportamiento en respuesta a estos
sonidos, lo que resulta en un impacto sobre las propias plantas.
La mayoría de los animales tienen orejas o por lo menos un sistema
auditivo generalmente bien desarrollado. Durante mucho tiempo se ha demostrado
que la contaminación acústica bajo el agua tiene
un impacto nocivo en muchas especies
marinas, en particular en los mamíferos porque se comunican a través de la emisión de sonidos.
3.Material de Estudio:
a)
Ámbito de estudio: Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima.
b)
Unidad de estudio: Se tomara como universo a las alumnas de la
institución Educativa y una cierta referencia de los exteriores
4.Metodología:
a)
Diseño de investigación:
·
Se Realizó una filmación en el receso de las alumnas en la
Institución y así establecer una prueba como factor contaminante.
·
Creación de un Blog informativo acerca de la contaminación acústica y nuestra
investigación.
·
Como muestra se presentará la filmación en las instalaciones
estudiantiles, urbana y una experiencia
en relación con la flora (con a una planta “pensamiento” (viola tricolor) ) y fauna.
·
Fotografías
b)
Tipo de Investigación:
Investigación científica-explicativa
c)
Técnicas e instrumentos.
·
Técnicas: Graficas
estadísticas, argumentos científicos de la investigación.
·
Instrumentos:
-Filmaciones
-Blog informativo
-Análisis de estadísticas
-Experiencia como muestra
-Fotografías
5.Finalizando:
a)
Resultado:
Se ha podido demostrar el daño que produce en
efecto la contaminación acústica a los seres vivos en general alterando
condiciones vitales en los seres vivos los cuales formamos parte de la
naturaleza.
Técnicamente se ha establecido que tenemos
como el principal factor contamínate al hombre gracias a los niveles excesivos
de ruido urbano provocados por el mismo.
Las consecuencias negativas auditivas y no
auditivas que perjudican la salud del hombre también involucra de igual manera
a todos los seres vivos.
Los humanos se ven afectados en un rango
mayor ya que nosotros mismos nos vemos como “factores autocontaminantes” , y no
solamente por la salud y problemas auditivos sino también dificultades vitales,
didácticas, comunicativas, interviniendo en el aprendizaje y alteraciones en
conductas.
b)
Planes de solución:
·
Se ha oído hablar acerca de un mapa acústico el cual nos dará a conocer
la intensidad del ruido que emite ciertas partes de la cuidad.
·
Recomendado especialmente para
personas que trabajan en industrias las cuales se exponen de ruidos intensos,
utilizando tapones auditivos como protección.
·
Para evitar
la prolongación de ruidos tener en cuentas las barreras acústicas.
·
Aislamiento: Los aislamientos se hacen en secciones industriales ruidosas. Su función
básica es la de disipar la
energía mecánica asociada con las vibraciones.
c)
Recomendaciones:
·
Ya que el hombre es el primer contaminante acústicamente se requiere
eliminar factores que produzcan ruidos
intensos.
·
Controlas el ruido que se emite ya sea al hablar, trabajar, hacer uso de
artefactos entre otros.
·
Tener presente los planes de solución.
·
Aislar el ruido de lugares abiertos como los campos expuestos a animales
y plantas.
d)
Conclusión:
Concluimos con el dato que el grado de daño que provoca la contaminación
acústica en el medio natural. Como en tantos otros temas, resulta vital que el hombre
cambie en esta cuestión su forma de relacionarse con la naturaleza ya que así
mismo se ven afectados todos los seres vivos en conjunto como consecuencias efectos perjudiciales a
nosotros mismos.
